A única atividade que um bebê de tenra idade pode fazer é a atividade aquática, onde ele se sente confortável, e tem seus movimentos facilitados pela água. Nadar não diz respeito apenas a mover-se na água diz respeito a estar na água e com a água
Existe uma arte simplesmente em estar na água. Esta arte raramente é associada a conceitos comuns relativos a nadar; tem muito mais a ver com a qualidade da experiência.
Quando a natação é vista como uma arte, em vez de uma técnica, uma ciência ou meio de entrar em forma, ela assume uma dimensão nova, a qual beneficia o ser humano em todos os aspectos de sua existência.
A criança principalmente em seus primeiros anos de vida, passa por um processo intenso de desenvolvimento e maturação. Até os 05 anos de idade, ela tem a capacidade de ter 90% do seu cérebro preparado para o futuro. E o que isso tem a ver com a natação para bebês?
Na verdade, todos esses desenvolvimentos podem ser auxiliados e estimulados com a natação. O bebê já é adaptado ao meio líquido desde a gestação, são capazes de executar diversos movimentos natatórios, demostrando uma série de reflexos, comuns na primeira infância. Tudo através de estímulos estereoceptivos, ou seja, atividades que busquem facilitar o desenvolvimento dos órgãos sensoriais das crianças, como o tato, a audição, o olfato, e a visão.
O ideal é que a musicalidade também faça parte das aulas, pois estimulam a memória e aumenta o vocabulário significativamente. E são inúmeros benefícios que a natação proporciona aos bebês. Além de melhorar a coordenação motora, proporciona noções de espaço e tempo, prepara a criança psicologicamente e neurologicamente para o auto-salvamento, estimula o apetite, aumenta a resistência cardio respiratória e muscular, tranqüiliza o sono e também previne várias doenças respiratórias.
Um dos momentos mais importantes na natação é o exercício constante que se faz com os pais. É a inteligência emocional que através de atividades específicas, faz uma aproximação entre todos os bebês, seus familiares e o professor. Esse contato é de extrema importância para o desenvolvimento afetivo, já que sabe-se que o controle emocional é basicamente formando aos 02 anos de idade.
A natação para bebês faz parte fundamental de estudos da psicomotricidade e através do seu conceito que faz-se todo o planejamento.
Normalmente as aulas de natação são ministradas junto com os pais na piscina até os 03 anos de idade, para que as crianças tenham condições de aprender com segurança, transformando o medo do desconhecido em um ambiente alegre e prazeroso.
Flávia Gazolli Ferreira Professora de Natação para Bebês
Quais os benefícios da natação para bebês?
Evita acidentes em piscinas, pois a aprendizagem trás conhecimento e adaptação do bebê ao meio líquido, facilitando assim sua busca por apoios, bloqueio da glote sempre que o rostinho entrar em contato com a água e o respeito por entrar na água somente quando for pedido. Hoje dia 27 de abril de 2006 ouvi uma notícia com estatística que me deixou preocupado e acreditando mais ainda na importância da natação para bebês.
Não queremos em hipótese alguma tratar o tema de forma alarmante com um assunto tão lindo que é a natação para bebês, mas a estatística segundo o sp tv é de que por ano 1500 crianças morrem afogadas em sua própria piscina ou de algum conhecido.
Melhora a saúde dos bebês, quanto aos problemas respiratórios, a natação aumenta a resistência, com a inalação de ar num ambiente úmido e quentinho como o da piscina, torna possível que o ar atinja as vias aéreas inferiores em melhor temperatura, umidade e limpeza, prevenindo, com isso, uma série de transtornos para os pulmões, como por exemplo, acúmulo de secreção ou irritação da parede brônquica provocada pelo ar frio
Há também um grande auxílio no desenvolvimento dos bebês com problemas motores.
A natação auxilia no pré-estímulo motor, antes mesmo de a criança tentar se deslocar fora da água, já o consegue dentro da água, assim facilitando seu maior desenvolvimento. Não há uma previsão certa do que virá acontecer com o bebê, cada um assimila o aprendizado de forma diferenciada. – Durante as aulas acontecem diferentes formas de estímulos, tanto motores, como visuais, auditivos, verbais, entre muitos outros. O bebê aprende cores, tamanhos, texturas, diferença entre objetos, músicas, aprende a ter contato e distinguir outras crianças e as pessoas estranhas dos familiares, iniciando assim o convívio social.
O tônus muscular começa a se formar, e assim dominar a posição sentada, conquistar a posição de pé e tudo isso facilita a sua busca de equilíbrio.
A natação para bebês trata de favorecer o desabrochar de seu ritmo, personalidade e desenvolvimento; trata de deixá-la à-vontade descobrindo e explorando o seu mais bonito brinquedo: o próprio corpo.
É preciso compreender e saber que as atividades motoras ocorrem para o desenvolvimento do cérebro e são indispensáveis para a organização do sistema nervoso. A ausência de estímulos pode acarretar na perda definitiva de funções inatas.
Fases pedagógicas para Natação de bebês
Objetivos: – Adaptação ao meio líquido – Mobilização em direções diversas – Mergulho simples com controle de respiração – Equilíbrio em base móvel
Com o Decorrer dos anos, Mc Millan manteve a sua proposta original e adicional
Exercícios com o acompanhante, movimentação frontal, lateral e em deslocamento.
Neste primeiro contato com o meio, o bebê deve receber estimulação e adaptação em um reconhecimento do ambiente, sentir o contato da pele com a água, sentir a temperatura e poder desenvolver percepção na alteração da direção e sentido. Quanto mais solto e livre o bebê sentir-se com segurança mais facilmente poderá avançar nas fases do ensinamento.
Flutuação em decúbito ventral com o auxílio do acompanhante.
O bebê deve ser estimulado a se movimentar em pegar objetos e sentir que também pode interagir com o meio. Flutuando de barriga para baixo o controle da cervical é testado e estimulado desenvolvendo a possibilidade de tirar o rosto da água para respirar quando desejar.
No entanto ainda não é o momento de submergir com o bebê, apenas passear com o rosto próximo a superfície. Neste momento também é interessante que se estimule a mudança de decúbito, (barriguinha para cima, barriguinha para baixo). Dependendo a idade do bebê. Veja livros sobre o desenvolvimento motor de bebês.
Assoprar a água e aceitar os respingos.
Estimulado pelo acompanhante ele irá ser incitado em soprar a água e os respingos que se dirigirão até seu rosto estimularão o reflexo do mergulho. O rosto possui muitas terminações nervosas e para que seja imerso é necessário que o bebê sinta-se seguro e com estes receptores acostumados ao spray de água no rosto.
Flutuação em decúbito dorsal com o auxílio do acompanhante.
Controlar a cervical e sentir qual musculatura pode relaxar e qual poderá contrair para se manter, este é o objetivo deste exercício. O acompanhante deve movimentar os membros inferiores e os bracinho e flutuar o máximo possível o corpinho do bebê, com apoio apenas no centro de flutuação.
Equilíbrio sobre o tapete de EVA.
Este exercício serve para desenvolver o equilíbrio e dar percepção da inconstância que é o meio líquido e também para que possa se sentir livre sem o contato do acompanhante. O acompanhante deve mobilizar, em princípio suavemente e depois caoticamente o tapete, até a possibilidade de controle de equilíbrio do bebê..
Mergulho acompanhado:
Mergulho abraçado com o professor próximo a superfície em uma pequena distancia, que deverá ser aumentada com a capacidade do bebê.
Mergulho longo: O professor mergulha o bebê na direção do acompanhante e ele o recebe na superfície.
Este exercício é o final da primeira fase no ensino da natação de bebês e serve para se classificar o nadador para o próximo nível. Distante cerca de um metro a um metro e meio, o instrutor pega embalo com o corpinho do bebê e o projeta em direção do acompanhante.
Natação para bebês: quando é hora certa para começar?!
Exercícios aquáticos trazem muitos benefícios à respiração e desenvolvimento dos pequenos
As crianças desta geração já nascem super ativas e cheias de energias. E para exercitar os “pequenos” e liberar as energias, nada melhor que ingressar os filhos na natação para nadar feito um peixinho! O que muitas mamães não saibam, talvez, é que a natação é um esporte que não tem contra indicação e que sua prática traz muitos benefícios, principalmente, na respiração e propicia no aumento da resistência.
A natação infantil pode começar a partir dos seis meses de idade ou quando o bebê se liberta das fraldas. A prática auxilia o desenvolvimento dos pequenos, antes mesmo da criança dar seus primeiros passos fora d’água.As aulas são feitas sempre com supervisão das mamães para que a criança se sinta segura e comece a acompanhar o ritmo do próprio corpo.
“O bebê passa por várias etapas que estimulam os sentidos motores, visuais, auditivos e verbais”, explica Fábio Munhoz, coordenador da academia Top Spin. A piscina deve estar, no mínimo, a 32 graus e a atividade não deve passar de meia hora. “Esse período é recomendável e deve ser respeitado, evitando que o bebê sinta frio e cansaço físico”, reforça o coordenador.
Fonte – Saúde e lazer
Aulas de natação precoce reduzem afogamentos de crianças
Em crianças de 1 a 4 anos, risco de morte diminui significativamente.
Pesquisadores alertam, porém, que até nadadores profissionais se afogam.
Um novo estudo reforça o argumento de que colocar crianças de 1 a 4 anos em aulas de natação pode reduzir a probabilidade de afogamento.
A ideia parece óbvia, mas alguns especialistas em segurança levantaram dúvidas acerca do risco de se ensinar crianças pequenas a nadar. Eles diziam que o ensino precoce poderia ser perigoso, pois diminuiria nas crianças o medo natural da água ou faria com que os pais ficassem confiantes demais. A Academia Americana de Pediatria, por exemplo, recomenda aulas de natação para crianças a partir dos cinco anos, mas não assume uma posição sobre aulas para crianças mais novas, pois não se sabe o suficiente sobre seus efeitos.
O estudo, que aparece na publicação especializada “The Archives of Pediatric & Adolescent Medicine”, examinou as mortes por afogamento em crianças e adolescentes entre 1 e 19 anos, naturais de seis estados americanos, durante dois anos. Pesquisadores compararam a experiência em nado das vítimas com aquela de crianças em idades similares do mesmo estado.
Comandados por Ruth A. Brenner, do Instituto Nacional de Saúde Infantil e Desenvolvimento Humano, eles descobriram que as aulas de natação não aumentavam o risco de afogamento para crianças mais novas – na verdade, elas pareciam reduzi-lo. Todavia, os autores avisam que as aulas de natação, sozinhas, “não evitam o afogamento, e que mesmo os nadadores mais experientes podem se afogar”.
Fonte: G1
Gostaria de informações sobre natação para bebe. Locais aonde tem este tipo de atividade? Minha filha tem 9 meses.
Olá Cristiany, Devido ao tamanho de nosso país ainda não conseguimos fazer um bom cadastro com escolas de boa qualidade que tenham a modalidade de natação de Bebês. Já que nos sentimos cómodos de indicar qualquer local para esta atividade que tem suas particularidades. Aconselhamos a você procurar em sua região algumas escolas de natação e dar uma de chata e perguntar sobre a qualidade da água, se o instrutor tem formação específica, se existem bons vestiários preparados para a natação de bebês e conversar com outras mães quando estiver já dentro da escola. A qualidade de água é muito importante neste caso. O restante é só levar a câmera fotográfica para não perder as poses e a diversão da pequena Atenciosamente Marcelo
Sou estudante de ed física e pretendo ingressar na carreira de professor de natação. e tenho uma duvida muito séria peço que vocês me ajudem para solucioná-la. Para se trabalhar o Bloqueio respiratório do bebê, para submergi-lo na água posso soprar o rostinho dele? Ass. Josué
Prezado Josué, para se trabalhar o bloqueio respiratório do bebê, informo que antes de se trabalhar este bloqueio respiratório, que se dá através do soprar o rosto do bebê para que ocorra o chamado reflexo da glote, deves antes familiarizá-lo e adaptá-lo através da confiabilidade humana que deves transmitir qdo tocas no bebê, possibilitando ao mesmo diferentes posições na água (vertical, horizontal, lateral, sentado etc e etc), orientando e informando a mãe e/ou responsável. Enfim, só deves trabalhar o reflexo da glote através do soprar o rosto do bebê, qdo tiveres a devida segurança no procedimento e qdo o bebê já estiver familiarizado ao meio aquático, pois o que acontece é que muitos profs. adotam isso como prioridade no trabalho e não deve ser prioridade e sim consequencia natural do processo de adaptação em meio aquático. Qdo trabalhas o reflexo da glote, neste momento o bebê ficará em apnéia, é um reflexo de defesa, e vc deves sempre ficar observando atentamente o rosto do bebe e suas expressoes.
Espero poder ter colaborado! – Att Prof Paulo Gutierres Filho
Autor do Livro: A Psicomotricidade Relacional em Meio Aquático, 2003. Editora Manole.
Como ter cuidado na piscina com os bebes? Renata
Prezada Renata,
O maior cuidado que devemos ter é para que o bebê não entre em submersão (com a boca e o nariz para dentro da água) no momento em que estiver inspirando. Desta forma, ao submergir em expiração ele vai ter o reflexo de glote, que impedirá que entre água na traquéia.
Devemos também ter cuidados com a higiene da piscina e qualidade da água, pois os bebês são muito suscetíveis a infecções e processos alérgicos. O ideal é que a piscina não seja tratado com cloro. a temperatura da água também é importante, para que o bebê não perca calor corporal.
Um fator muito importante também é a proximidade e afetividade que o bebê deve ter com o professor e acompanhante. Toda vez que fizer um exercício ele deve ser parabenizado. A aula deve ser baseada em músicas.
acho que estas são as maiores considerações. Caso tenha interesse em saber mais, vendemos um livro: Natação para Bebês (com todos o programa de aprendizado da natação para bebês) e um DVD: Natação para Bebês (com Robert Strauss mostrando suas aulas de bebês).
Tatiana Kazue Matsuda Roque
Atualmente sou coordenadora de natação em um colégio na zona sul de São Paulo, temos muita procura de aulas para bebês, mas nunca abri essas turmas por falta de especialistas nessa área. Atualmente tenho ficado animada em proporcionar esta modalidade na minha escola, gostaria de mais informações a respeito ; do que preciso não só com respeito à competência de profissionais, mas também com relação às instalações, piscina, temperatura, vestiários e outros.
Agradeço se puder me retornar, Maria Ferreira
A aula de natação para bebês é uma atividade diferenciada e certos cuidados devem ser tomados para iniciar um trabalho com qualidade.
Dificilmente encontramos piscinas exclusivas para essa prática mas não há nenhum problema em adaptarmos , observando alguns pequenos detalhes:
- A piscina não deve ser muito funda para que os papais “mais baixinhos” não tenham dificuldade em movimentar os bebês;
- Uma temperatura agradável, mesmo para bebês mais novinhos, pode ficar em torno dos 32º, podendo elevar um pouco essa temperatura, se necessário, nos dias mais frios;
- Procura manter o ambiente da piscina livres de correntes de ar. Essa sensação depois que os bebês saem da piscina é bem desagradável
- Nos vestiários é necessário que se tenham trocadores, banheiras e chuveirinhos;
- Os horários devem ser exclusivos para as aulas de bebês, para não tirar a atenção dos mesmos com outras movimentações;
- É muito importante a divisão das turmas por faixa etária, para um trabalho mais dirigido;
- Materiais coloridos, de diferentes tamanhos e texturas, brinquedos variados enriquecem bastante a aula;
Essas são algumas dicas, mas o mais importante, com toda certeza é a escolha do professor. Um profissional especializado é garantia certa de sucesso. A aula de natação para bebês exige conhecimento específico das fases de crescimento e desenvolvimento da criança desde seu nascimento. Além disso, é necessário que o professor seja bastante paciente e atencioso pois além das crianças ele terá um contato muito grande com os papais, que muitas vezes exige mais de suas habilidades que os próprios bebês.
Andréia (Déia) Instrutora
O bebê, ao fazer aula de natação, durante um mergulho, por exemplo, corre o risco de ter problemas no ouvido, como inflamação, em função da água que pode entrar no ouvido? Leonardo
Prezado Leonardo,
sim, mesmo os adultos podem ter inflamação nos ouvidos devido a água que pode entrar com microorganismos. Por isto a necessidade de se ter uma piscina bem tratada. Mesmo assim sempre é bom alguma medicação a título de prevenção indicado pelo pediatra.
Marcelo Roque
Olá! Gostei muito da página de vocês e já que posso gostaria de tirar umas dúvidas. Meu filho tem 10 meses e começou a pouco tempo a frequentar as aulas de natação para bebês (teve umas 4 ou 5 aulas). Soube que a professora é especialista em NPB, mas desde que meu filho começou não é ela quem ministra as aulas e sim, um outro professor,o qual, confesso, não me parece ser especialista. Nas aulas não há música, há várias faixas etárias de bebês, tem criança com 3 anos, e tenho percebido que as atividades são um pouco desinteressantes para as crianças e tem algumas delas que acho que não combina para a idade em que meu filho se encontra. Gostaria de saber quais são os exercícios adequados para o meu filho até para eu poder questioná-los com o professor. Muito obrigada Flávia Corrêa
Prezada Flavia,
com 10 meses o bebe ainda está se adaptando ao meio líquido, algo que os pais podem ajudar ao banho, jogando gradualmente água no rosto da criança. quando pais queremos ver logo os bebes submergindo, mas não é bem assim.
Aconselhamos que compre o dvd de natação de bebes para que veja os exercícios recomendados por Robert Straus, um profissional que atua a muitos anos. O dvd está em espanhol mas é de fácil entendimento. no DVD Robert ensina como fazer esta adaptação e estimulação aquática que é muito importante. Ou você pode navegar pelos links do you tube que temos anexados neste site.
Quanto ao profissional, não posso dizer se está ou não trabalhando bem, porque não estamos vendo o que está fazendo.
Esperamos que possa resolver estas questões que lhe afligem para o bem de seu bebe.
Marcelo Roque
Gostaria de saber como acontece o mergulho do bebê na água, como ele prende a respiração para tal mergulho, a água não entra em seus pulmões, é um reflexo dele prender a respiração? Gostaria de tirar tais duvidas. Obrigada e espero resposta.
A imersão do bebê deve acontecer de forma gradativa, primeiro com adaptação do bebê ao ambiente, depois à água e aí começamos jogando água em sua cabeça e deixando escorrer pelo rosto, como um chuveirinho. Aos poucos esse volume e intensidade de água deve ser aumentado sempre tendo a atenção de observar as reações do bebê à esses estímulos. Adaptado à essas situações, pode-se fazer imersões horizontais, curtas e rasas, aumentando aos poucos a profundidade e a distância em que se realiza a imersão. Lembramos que sempre deve ser divertido para a criança, tudo como uma grande brincadeira!!!! Após observarmos que tudo correu bem nesta fase, podemos realizar a imersão vertical.
Esse tipo de imersão não deve ser feita “de surpresa” para o bebê. Sempre avisamos o que vamos fazer, seja através de contagem (“Atenção, Júlia! Vamos mergulhar! Um, dois e já!”), ou através de músicas que relacionem o mergulho. Quanto mais novo o bebê (até o primeiro ano), mais preservado está o Reflexo de Glote (quando a glote se fecha perante estímulo) a as chances dele engolir água durante uma imersão são menores, coisa que também pode acontecer mesmo ele sendo novinho.
Se, por acaso acontecer do bebê engolir um pouco de água não devemos nos apavorar nem dar extremo valor para o fato. Devemos manter a calma para que ele não se assuste e não tenha isso como uma experiência perigosa. Isso acontece às vezes e não há a possibilidade da água que ele engolir ir para os pulmões. Depois ele faz xixi e pronto!
Andréia (Déia) Instrutora
Gostaria de saber a idade recomendada para a natação para bebês. Pode um bebê de 3 meses fazer atividades na água? Vocês indicam alguma literatura para a prática dessas atividades? Priscila
Prezada Priscila,
dependerá do instrutor, alguns trabalham com bebês de 3 meses mas já lhe adianto que trata-se de uma espécie de adaptação ao meio líquido, o que os pais podem fazer quando dão banho no bebê em uma banheira. Não espere que seu bebê de três meses saia nas primeiras aulas dando braçadas.
Isto não quer dizer que colocar o bebê aos três meses na natação, não seja recomendável. O trabalho faz com que ele se movimente-se e ajuda em caso de prisão de ventre, melhora da respiração, melhora da qualidade do sono, além de eles adorarem.
Outros já preferem trabalhar com bebês acima de 6 meses porque é possível desenvolver melhor as possibilidades e o bebê responde um pouco melhor a estímulos, que é o que se trata a natação de bebês, estímulos sensoriais e cinestésicos adaptados ao meio fluido.
Existem alguns livros de natação para bebês que podem até ser comprados aqui no site. No entanto indicamos para os pais o DVD de natação de bebês de Robert Straus. Apesar de estar em espanhol a compreensão é fácil e o instrutor, com longa experiência no assunto, ensina tanto os profissionais, quanto os pais a participarem da adaptação do bebê a água.
Esperamos ter ajudado, caso alguém queira perguntar algo, corrigir ou adicionar algo nesta resposta. Entre em contato.
Atenciosamente
Marcelo Roque
Olá.Tenho um bebê de 10 meses que se chama BEATRIZ. Coloquei ela na natação com 8 meses. A minha dúvida é se é recomendável a bóia de braço para criança? Conceição Justino
Com dez meses de idade o bebê ainda está se conhecendo, conhecendo seu corpo e descobrindo suas possibilidades.
Por esse motivo aconselho esperar um pouco mais para colocar a bóia, até que pelo menos ela tenha um pouco mais de força muscular e consiga sustentar-se na bóia. Se colocarmos precocemente a bóia, isto é, sem que o bebê ainda não tenha desenvolvido os movimentos voluntários das perninhas, ele pode vir a engolir muita água durante a aula e mesmo não engasgando isso pode causar mal estar depois e dependendo da quantidade pode ser até perigoso.
Nada impede de colocar de vez em quando, para ir acostumando, contanto que fique com apoio constante do acompanhante. Mas, para autonomia do bebê, o ideal é esperar até pelo menos aproximadamente 1 ano e meio para iniciar o trabalho com bóia, até para segurança de todos!
Andréia (Déia) Instrutora
Vou começar na piscina com minha filha Sofia de 10 meses. Estou com alguns receios mais por causa das otites que possa ter. Todos sabemos como são dolorosas as dores de ouvidos.há alguma coisa que deva fazer que diminua a probabilidade dela ter otites, ou basta ter os cuidados normais.Obrigado.Nome: Alexandra
Portugal
Prezada Alexandra,
de referencia a uma piscina climatizada com um ambiente confortável para ela, ao sair da piscina evite pegar frio. é muito importante a piscina ser bem tratada.
Existem alguns protetores de silicones com fixadores de neoprene que podem ser usados mas isto faz com que o bebe deixe de ser estimulado auditiva mente e deve ser usado em ultimo caso.
Fazer natação em um bebê é prazeroso e exige cuidado mas devemos evitar excesso de zelo. Permita que seu bebê possa usufruir a liberdade que a água propicia.
Bom trabalho e brincadeira.
abraços aquáticos.
Marcelo
Gostaria de saber mais a respeito de natação para bebês. Tenho uma bebê de 6 meses e gostaria de saber a partir de q idade é o ideal p começar na natação. Tb gostaria de saber onde vcs ficam localizados e se tem alguma indicação de local adequado para bebês em Recife. Obrigada pela atenção, Karina Sampaio
Prezada Karina,
alguns instrutores iniciam o trabalho com os pequenos a partir dos 3 meses, outros preferem trabalhar a partir dos 6 meses. Não temos conhecimentos sobre locais de natação para bebês em Recife, iremos procurar nos informar e em breve inserimos o contato no site que está em reforma.
Uma dica é de ir adaptando o já adaptado bebê a água em banheiras que não necessariamente precisa ser grande com flutuação e um suporte seguro em sua cabeça. Alguns professores trabalham com a natação de bebês sendo uma responsabilidade e lazer para os pais também, o que torna a atividade muito agradável e social par a família.
Estamos trazendo da Argentina um livro muito bom sobre natação para bebês, caso tenha facilidade para entender espanhol entre no site daqui alguns dias que irá estar disponível.
Atenciosamente
Marcelo
Olá, meu nome é Fernanda e tenho uma sobrinha de 6 meses. Visitei o site de vocês para obter maiores informações a respeito de aulas de natação para bebês, pois pretendo matricular minha sobrinha na natação .
Acho que ela já está em uma fase boa para isso, e agora com a chegada de melhores temperaturas por causa da primavera, fica mais confortável pra ela.
Porém, ao ver os vídeos daqueles bebês nadando, além de eu ter ficado encantada com todos eles, surgiram 2 dúvidas ( em 2 vídeos diferentes ), que gostaria que vocês esclarecessem pra minm se possível :
- Como eles conseguem ficar com aquelas carinhas de ” felizes ” ( e não de assustados ) em baixo da água ;
- Agora minha dúvida maior é que, um bebê nadava com o rostinho dentro da água, e assim que se cansava ( como mostra no vídeo ), ele automaticamente se voltava de costas pra água, para poder respirar ( esse bebê foi o que mais me surpreendeu !!!! )…..
Como ele consegue fazer essa virada ?
Ele entende que é preciso ficar de ” barriguinha pra cima ” para sobreviver ?
Achei muito interessante, e isso me estimulou muito a matricular minha sobrinha nas aulas de natação…..
Gostaria que vocês esclarecessem essas minhas dúvidas.
Muito obrigada,
um abraço,
Fernanda.
Olá Fernanda,
gostei muito de suas perguntas e de seu real interesse.
Veja. Para começar a submergir o bebê leva algum tempo e nem todos os bebês submergem. Este não é o objetivo principal. a ideia é trabalhar a motricidade e o desenvolvimento do bebê de forma saudável, proporcionando qualidade de vida. Quando o instrutor percebe que o bebê está pronto ele começa a submergir de forma muito natural. Os bebês ainda não tem os traumas e o desequilíbrio psíquico dos adultos e por isto vai sem medo e a água passa em seu rosto como se estivesse lhe massageando a face.
A felicidade “carinha de feliz” que você pergunta é muito natural e saudável devido a estimulação que a água faz em todo o corpo do bebê como se lhe fizesse “cosquinha” Estímulo sensorial, em todo seu corpinho. Poder se movimentar livre para um ser que está dependendo o tempo todo de um adulto também faz parte desta alegria e pode desenvolver a segurança e a autonomia necessária para o seu desenvolvimento.
Para o bebê desenvolver o tipo de respiração que você viu não é nada fácil mas também não é difícil nem impossível e tudo é questão d tempo. No entanto, vale a pena lembrar que não é qualquer bebê que irá fazer isto. Alguns conseguem mergulhar, fazer piruetas, controlar a respiração e tudo mais. Outros apenas batem na água e falam bababa. Mas o que importa é que ele está se divertindo e sendo estimulado.
Quanto a temperatura, realmente é importante mas, lembramos que existem escolas que possuem uma boa infra-estrutura para continuar com as aulas no inverno sem que aconteça nenhuma crise de gripe. Pelo contrário normalmente os bebês se fortalecem com esta atividades. lembramos também a que a qualidade da água é muito importante e que piscinas que tem um tratamento de água não agressivos, são as preferidas dos pequenos.
Atenciosamente
Marcelo